生命的觀察與細胞

甲為接目鏡，乙為旋轉盤，丙為光圈，丁為調節輪。

原始的大氣層以氫、氦和甲烷為主，地表上的火山噴出大量的水氣、二氧化碳和氮氣，形成早期的大氣；直到行光合作用的植物出現，才形成現今以氮氣和氧氣為主的大氣。故答案為(B)。

複式顯微鏡視野中所見的細胞（像）與實物方向為上下顛倒、左右相反。

解剖顯微鏡的視野方向和實物方向相同，所以應該朝右上方移動。

水筆仔的種子會留在母樹上吸取養分，發育成筆狀的胎生苗，待成熟後才脫離母體，長成一株新個體。

在潮溼及貧瘠的土地，養分含量較少，捕蟲植物可藉由特殊的構造分解昆蟲，以補充含氮的營養成分而生長。

換成較高倍率的物鏡，所觀察的影像會有再放大的效果。

換成較高倍的物鏡觀察，觀察到的血球會較大，但可觀察的血球數變少。

仙人掌的葉演化成針狀，是為減少表面積，以降低水分的蒸散。

(B)被染色的部位為細胞核；(C)動物和植物細胞的構造不同；

(D)半月形的保衛細胞存在於植物細胞。

(A)由圖可知，物鏡甲觀察到的影像較物鏡乙大，故其倍率較大，鏡頭應較物鏡乙長；(C)物鏡乙觀察到的細胞數量較物鏡甲多；(D)複式顯微鏡視野中所見的像與實物方向上下顛倒、左右相反。故答案為(B)。

在複式顯微鏡中，欲在視野下看到細胞總數最多者，應使用低倍鏡觀察。（放大倍數＝目鏡倍數×物鏡倍數）

比較兩圖得知，甲圖為低倍鏡，細胞小、視野廣、光線較亮；乙圖為高倍鏡，細胞大、視野小、光線較暗。故選(A)。

(A)僅能增加亮度。(B)可供觀察者觀察不同的範圍。(C)滴加蒸餾水會使血球細胞脹破。(D)將使視野更窄，無法看到目標物。故選(B)。

(B)乙瓶內有翅的蒼蠅能存活是因為環境並未不利其生存。(C)無翅與有翅的蒼蠅都能很好的生存於乙瓶。(D)無法推論。故選(A)。

操縱變因只能有1 個不同，其餘控制變因皆需相同。(A)、(B)1號試管無植株無法觀察蒸散速率。(C)操縱變因有2 個，為根的有無及葉片的有無。故選(D)。

阿明所列出的四個敘述及其所屬的步驟：(甲)蠶為何會結出不同形狀的繭→問題；(乙)或許是結繭環境改變了繭的形狀→提出假設性的答案；(丙)藉著改變不同的結繭空間，觀察蠶所結繭的形狀→設計實驗；(丁)自己養的蠶結出橢圓形的繭，農場養的蠶結出平面的繭→觀察。故選(C)。

依題義可推知要放大倍率要小於100 倍，才能看到此原生生物的游動路徑。放大倍率即目鏡倍率×物鏡倍率。故選(A)。

如圖所示，甲的鏡頭較短，為低倍物鏡；乙的鏡頭較長，為高倍物鏡。使用顯微鏡時要先使用低倍物鏡再更換為高倍物鏡，且在低倍物鏡下的視野亮度較亮，在高倍物鏡下的視野亮度較暗。故選(A)。

複式顯微鏡的物鏡愈長，放大倍率愈高，所能看到的視野愈小，視野下的細胞愈大，細胞數目愈少。由題目敘述得知小柏轉換物鏡後，視野下的細胞數目減少，表示轉換後的物鏡放大倍率較原來的物鏡乙大，鏡頭應較物鏡乙長。故選(D)。

根據題目所求，要測量水量與煮沸時間的關係，操作變因為水量，應變變因為煮沸時間，其他變因則應控制不變。故選(A)。

1.使用解剖顯微鏡觀察物體時，視野下看到的影像與原物體方向相同；使用複式顯微鏡觀察物體時，視野下看到的影像與原物體上下左右皆相反。2.圖形由放大倍率40 倍的解剖顯微鏡觀察後，改為由放大倍率40 倍的複式顯微鏡觀察，視野下圖形的大小相同，但方向會變成上下左右相反。故選(D)。

取甲、乙做為實驗組與對照組，在牛奶量、靜置溫度、靜置時間等控制變因皆相同時，只有是否放入銀幣此項因素做為操作變因，檢測結果甲有檢測出細菌，乙沒有。故此實驗支持加入銀幣時可抑制細菌生長。故選【A】。

使用解剖顯微鏡觀察物體時，物體實際的方向和顯微鏡視野中看到的相同。故選【A】。

複式顯微鏡適合觀察較微小的細胞及其內的構造，解剖顯微鏡適合觀察較大且立體的構造，故觀察葉綠體的阿彥要使用複式顯微鏡觀察，觀察雄蕊數目的阿秀要使用解剖顯微鏡觀察。故選【C】。

此實驗探討「不同的洗滌方法，對小白菜農藥殘留量的影響」，因種植時未噴灑農藥，故採收後小白菜須浸泡農藥（前處理）才能加以探討。依題意可知，操作變因為「洗滌方法」，應變變因為「農藥殘留量」，其餘控制變因（含前處理）皆應相同，包含浸泡農藥的濃度與種類。故選【B】。

計算三個品牌的發芽比例，甲為五分之一、乙為五分之一、丙大於五分之一，甲、乙發芽比例相等，丙的發芽比例最高。故選(A)。

此題是在討論「太陽直射位置」與「地球引力」對生雞蛋是否能直立的影響，操縱變因應為「太陽直射位置」，若聖誕節依舊能將生雞蛋直立，則完美否定上述說法。故選(B)。

由圖案中的敘述可推知甲是物鏡，乙是調節輪，丙是載物台，丁是反光鏡，由此可知前三者皆和現代的顯微鏡無異，只有最後(D)選項的光圈，與圖案中的反光鏡有所差異，光圈主要調整進光量的大小，反光鏡則為調整進光的角度。故選(D)。

透過實驗分析，全程10℃需耗時15 天，而全程25℃在測試期間內變色比例為0%，故先低溫再改25℃是這組實驗中最有效率的方式。故選【D】。